Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Articles

Vol. 10 No. 8 (2026): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi, ISSN 3025-1311

Analisis Data Pendaftaran Anggota di Perpustakaan Soeman HS Pekanbaru: Studi Kuantitatif (Juli - Desember 2025)

Submitted
January 11, 2026
Published
2026-01-11

Abstract

Perpustakaan berperan penting dalam meningkatkan literasi dan kualitas sumber daya manusia melalui penyediaan akses informasi bagi masyarakat. Salah satu indikator untuk melihat tingkat partisipasi masyarakat terhadap layanan perpustakaan adalah pendaftaran anggota. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendaftaran anggota baru di Perpustakaan Soeman HS Pekanbaru berdasarkan kategori sosial dan jenis kelamin selama periode Juli hingga Desember 2025. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif. Data diperoleh dari arsip administrasi pendaftaran anggota perpustakaan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah anggota baru mencapai 2.617 orang, dengan mahasiswa sebagai kelompok pendaftar terbanyak, diikuti oleh masyarakat umum dan pelajar. Berdasarkan jenis kelamin, pendaftar perempuan lebih dominan dibandingkan laki-laki. Temuan ini menunjukkan bahwa Perpustakaan Soeman HS Pekanbaru masih memiliki peran strategis sebagai pusat literasi, khususnya bagi kalangan akademik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dalam pengembangan layanan perpustakaan yang lebih inklusif dan berbasis kebutuhan pengguna.

References

  1. Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. SAGE Publications.
  2. Fatmawati, E. (2022). Transformasi layanan perpustakaan berbasis teknologi digital. Anuva, 6(1), 45–56.
  3. IFLA. (2019). IFLA Public Library Service Guidelines. International Federation of Library Associations and Institutions.
  4. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2020). Peranan kecerdasan buatan (artificial intelligence) dalam pendidikan.
  5. Panjaitan, H., & Rahmat, M. (2021). Peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi masyarakat di era digital. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 18(2), 109–120.
  6. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. (2022). Kajian tingkat kegemaran membaca masyarakat Indonesia tahun 2022. https://ppid.kepriprov.go.id/resources/informasi_publik/27/KAJIAN_TGM_2022.pdf
  7. Purnamasari, D. (2023). Peningkatan partisipasi anggota perpustakaan dalam mendukung pendidikan. Jurnal Perpustakaan Nasional, 5(3), 88–97.
  8. Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
  9. Suhartini, R. (2022). Dampak layanan perpustakaan terhadap pendidikan masyarakat. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 7(1), 45–60.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >> 

Similar Articles

1-10 of 243

You may also start an advanced similarity search for this article.