PENGENALAN LITERASI KEUANGAN BAGI SMKN 1 CIRUAS UNTUK MENGELOLA UANG SECARA BIJAK
Keywords:
literasi keuangan, pengelolaan uang, pendidikan finansial, siswa SMKNAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan literasi keuangan kepada siswa SMKN 1 Ciruas, agar mereka dapat memperoleh wawasan dan keahlian yang lebih dalam dalam mengelola uang dengan cara yang bertanggung jawab, bijaksana, dan efisien. Aktivitas ini melibatkan 31 siswa dengan bimbingan dari dosen pendamping Yayuk Rufi’atun dan kepala sekolah Mohammad Abror. Program ini berfokus pada pendekatan praktis yang mencakup penyusunan anggaran, menabung, mengatur pengeluaran, serta mengambil keputusan keuangan yang tepat. Melalui sesi interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi situasi nyata, siswa mengalami peningkatan pemahaman tentang konsep pengelolaan uang, keterampilan dalam merencanakan keuangan pribadi, serta kemampuan dalam membuat keputusan finansial yang bijak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan keuangan yang diberikan sejak dini dapat mendorong perilaku finansial yang bertanggung jawab, meningkatkan kesadaran dan kemandirian siswa dalam mengelola keuangan, serta membangun rasa percaya diri mereka saat menghadapi tantangan ekonomi sehari-hari. Inisiatif ini menjadikan landasan yang kuat bagi pengembangan literasi keuangan yang berkelanjutan dan mendukung pertumbuhan holistik siswa SMKN 1 Ciruas.
Downloads
References
Putri, B. K. M. , Widianti A. , Hastuti, E. W. , dan Mujahidi, K. (2024). Pengenalan literasi keuangan untuk siswa SMP di Desa Montong Ajan, Lombok Tengah. Tintamas: Jurnal Pengabdian Indonesia Emas, 2(2). https://doi. org/10. 53088/tintamas. v2i2. 2266
Jamaluddin, J. , Setialaksana, W. , Abdal, N. M. , Daud Mahande, R. , dan Suwahyu, I. (2024). PKM cerdas finansial dengan fokus pada peningkatan literasi keuangan di jam digital untuk siswa SMK Negeri 4 Gowa. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 222–230. https://doi. org/10. 59562/abdimas. v2i2. 5750
Utami, N. , dan Kusumahadi, T. A. (2024). Pelatihan literasi keuangan, investasi, teknologi finansial, dan manajemen keuangan pribadi. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 8(2). https://doi. org/10. 29407/ja. v8i2. 22254
Muthia, F. , Novriansa, A. , dan Aryanto, A. (2023). Meningkatkan pengetahuan finansial di kalangan siswa SMA melalui pendidikan keuangan. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 7(3). https://doi. org/10. 29407/ja. v7i3. 18087
Jamil, P. C. , Diana, H. , Yulefnita, Y. , Idawati, I. , dan Andriani, N. (2023). Penyuluhan terkait literasi keuangan kepada siswa SMK Ibnu Taimyah Pekanbaru. Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 4(2), 159–167. https://doi. org/10. 37385/ceej. v4i2. 2996
Pradanimas, A. , dan Slamet, S. (2025). Pendidikan literasi keuangan untuk mendorong minat berwirausaha di perguruan tinggi Islam: peran efikasi diri sebagai mediator. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 4(3). https://doi. org/10. 33367/ijhass. v4i3. 4664
Maulidiyah, E. D. , dan Sukma Nirwana, N. Q. (2023). Literasi keuangan dan minat berinvestasi di kalangan siswa Islam. Indonesian Journal of Islamic Studies, 13(1). https://doi. org/10. 21070/ijis. v13i1. 1810
Meningkatkan pengetahuan finansial dengan membuat media edukatif untuk siswa. (2024). Kreativasi: Journal of Community Empowerment, 3(2), 165–174. https://doi. org/10. 33369/kreativasi. v3i2. 36301
Gosal, J. V. , Wijaya, J. , Yosia, C. , dan Linawati, N. (2024). Meningkatkan kesadaran finansial di kalangan pemuda melalui pelatihan literasi keuangan di SMA. Penamas: Journal of Community Service, 5(2). https://doi. org/10. 53088/penamas. v5i2. 1782
Fadiyah, N. L. , dan Widodo, H. (2024). Teknologi finansial dan literasi yang membentuk pengelolaan keuangan siswa dengan keterampilan digital. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 19(4). https://doi. org/10. 21070/ijler. v19i4. 1160
Astohar, A. Y. P. (2024). Peningkatan literasi finansial pada remaja di Desa Sijeruk, Kecamatan Banjarmangu, Kabupaten Banjarnegara. Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(4). https://doi. org/10. 55606/jppmi. v3i4. 1727
Oktapiani, S. , Fietroh, M. N. , dkk. (2023). Meningkatkan pengetahuan finansial pada remaja di SMKN 3 Sumbawa. Transformasi: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 3(3), 261–271.
Meningkatkan kemampuan literasi keuangan sejak usia dini melalui metode storytelling di SD Depok. (2025). Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan, 5(1).
Literasi keuangan di kalangan remaja di pesantren Al Wathoniyah. (2023). ADPIKS: Jurnal Pengabdian, 1(1).
Cristy, C. D. , Eddy, A. , dan Harimurti, F. (2025). Sikap terhadap keuangan dan literasi finansial dalam pengelolaan keuangan mahasiswa: analisis literatur berdasarkan Theory of Planned Behavior. Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan, 11(2), 233–241.
Norman Thomas, G. , Ramadhanti Nur, S. M. , dan Indriaty, L. (2024). Dampak literasi keuangan, modal sosial, dan teknologi finansial terhadap inklusi keuangan siswa Indonesia. arXiv.
Fauzi, M. , dan Rekan. (2024). Literasi keuangan dan manajemen keuangan di kalangan remaja: implikasi bagi kestabilan finansial jangka panjang. Jurnal Ekonomi dan Keuangan Remaja, 2(1).
Rahman, D. , dan Santoso, A. (2023). Pengaruh pendidikan literasi keuangan terhadap kebiasaan menabung siswa SMA di Jawa Barat. Jurnal Pendidikan dan Keuangan, 7(2).
Sari, P. , dan Mahendra, F. (2022). Fungsi literasi keuangan dalam memajukan kemandirian finansial bagi siswa SMK: penelitian di Banten. Jurnal Ilmu Sosial dan Ekonomi Pendidikan, 5(3).
