Keywords
Proktasinasi Akademik
Siswa
How to Cite
Abstract
Di kalangan siswa, sering kali kita menjumpai perilaku prokrastinasi akademik yang ditandai dengan kebiasaan menunda tugas, membuang-buang waktu, serta menghindari pekerjaan yang harus diselesaikan. Oleh karena itu, self-efficacy sangat diperlukan untuk membantu siswa meyakini kemampuan mereka agar lebih konsisten dalam menyelesaikan tugas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan anatara self-efficacy dengan prokrastinasi akademik pada siswa di SMA X. Tipe penelitian ini adalah kuantitatif. Jumlah responden yang digunakan sebanyak 130 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling. Alat ukur yang digunakan adalah General Self-Efficacy Scale (GSES) dan Tuckman Procrastination Scale (TPS-35). Hasil penelitian ini menunjukkan nilai koefisien korelasi antara variabel pengasuhan dengan prokrastinasi akademik sebesar -0,656** dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,05) sehingga dapat dinyatakan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara self-efficacy dengan prokrastinasi akademik pada siswa di SMA X.
References
Afra, M. S., Surur, N., & Kholili, M. I. (2022). Hubungan antara Self-Efficacy dan Prokrastinasi Akademik pada Siswa SMA. Jurnal Psikoedukasi Dan Konseling, 6(2), 83–91. https://doi.org/10.20961/jpk.v6i2.66580
Alwisol. (2018). Psikologi Kepribadian (Edisi Revi, pp. 1–380). UMM Press. https://books.google.co.id/books?id=ZuB0DwAAQBAJ&pg=PA45&source=gbs_selected_pages&cad=1#v=onepage&q&f=false
Anggraini, D. S. H., Cahyono, B. E. H., & Saputro, A. N. (2024). Faktor-Faktor Penyebab Prokrastinasi Akademik Mahasiswa pada Mata Kuliah Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 5(6), 2613–2627. https://doi.org/https://doi.org/10.38035/jmpis.v5i6
Anwar, M. (2015). Filsafat Pendidikan (Edisi I). Kencana.
Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Excercis Of Control. Worth Publishers.
Fadillah, A. (2019). Hubungan Harga Diri Dengan Perilaku Menyontek Pada Mahasiswa. Jurnal Psikoborneo, 7(4), 657–664.
Fauzi, R. &, & Yuliana, Y. V. (2024). Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa di SMK X. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(8), 155–162.
Ferrari, J. R., Johnson, J. L., & McCown, W. G. (1995). Procrastination and Task Avoidance Theory, Research, and Treatment. Bussines Media. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-1-4899-0227-6
Ghufron, M. N., & Risnawita, R. (2010). Teori-Teori Psikologi. Ar-Ruzz Media.
Harpizon, N. A., Vebrianto, R., & Agribisnis. (2025). Pengambangan Instrumen Self-Efficacy Siswa Kelas V. Jurnal Ilmiah Pendiidkan IPA, 7(1), 163–171. https://doi.org/https://doi.org/10.29100/.v7i1.5827
Iskandar, D., Aspin, A., & Pambudhi, Y. A. (2020). Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Kelas Xi Sman 1 Tongauna. Jurnal Sublimapsi, 1(1), 27–35.
Kurniawan, D. E. (2017). Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Universitas PGRI Yogyakarta. Jurnal Koseling Gusjigang, 3(1), 97–103. http://jurnal.umk.ac.id/index.php/gusjigang/article/download/1120/1071
Lukyani, L. (2022). Kebiasaan Menunda-nunda Pekerjaan. Kompas.Com. https://www.kompas.com/sains/read/2022/03/26/093200523/4-penyebab-prokrastinasi-kebiasaan-menunda-nunda-pekerjaan?page=all
McCloskey, J., & Scielzo, S. A. (2015). Finally!: The Development and Validation of the Academic Procrastination Scale. Research Gate, 1–43. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.23164.64640
Putra, G. A., & Kristianingsih, S. A. (2024). Hubungan Antara Regulasi Diri Dengan Prokrastinasi Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Jurnal Mirai Management, 9(2), 1–8. https://doi.org/10.37531/mirai.v9i2.6584
Rohmayana. (2022). Arafah Rianti Akhirnya Diwusda, meski sempat terancam di Drop Out Pihak Kampus. TribunJambi.Com. https://jambi.tribunnews.com/2022/03/02/arafah-rianti-akhirnya-diwisuda-meski-sempat-terancam-di-drop-out-pihak-kampus
Sandro Gatra. (2024). Nongkrong dan Prokrastinasi Akademik. Kompas.Com. https://www.kompas.com/edu/read/2024/05/15/173341171/nongkrong-dan-prokrastinasi-akademik?page=2#google_vignette
Santrock, J. W. (2011). Life-Span Development (Perkembangan Masa Hidup). Erlangga.
Santrock, J. W. (2019). Adolescence Sevententh Edition. McGraw-Hill Education.
Sari, D. T., & Aziz, A. (2022). Hubungan Antara Self Efficacy dengan Quarter Life Crisis pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area. Tabularasa : Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 4(1), 82–90.
Shodiq, W. N., Tagela, U., Windrawanto, Y., Kristen, U., & Wacana, S. (2023). Hubungan Antara Self Efficacy dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Info Artikel Abstract Sejarah Artikel. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 6(2), 786–792.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Tuckman, B. W. (1991). The development and concurrent validity of the procrastination scale. Educational and Psychological Measurement, 51(2), 473–480. https://doi.org/10.1177/0013164491512022
Walidaina, T., & Hidayat, H. (2024). Hubungan Self Efficacy Siswa terhadap Minat Belajar dalam Pembelajaran Daring di UPTD SDN 28 Indrapura. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(6), 367–374. https://doi.org/10.55681/armada.v2i6.1345