Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DENGAN POLA MAKAN MAHASISWA BARU S1 KEPERAWATAN ANGKATAN 2025 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG

Abstract

Mahasiswa baru sering mengalami pola konsumsi yang fluktuatif dan tidak teratur. Pengetahuan gizi yang baik merupakan salah satu komponen utama dalam mengatur pola makan , namun sering terjadi kesenjangan antara pengetahuan dan praktik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan gizi seimbang dengan pola makan mahasiswa baru S1 Keperawatan angkatan 2025 Universitas Muhammadiyah Semarang. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif deskriptif dengan sampel 81 responden yang diambil dari populasi 420 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah dimodifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan gizi seimbang mahasiswa tergolong tinggi (skor rata-rata 2.75). Akan tetapi, praktik pola makan mereka hanya tergolong "cukup" (skor rata-rata 2.0). Kesimpulannya, terdapat kesenjangan yang nyata antara pengetahuan gizi yang tinggi dengan praktik pola makan. Pengetahuan tinggi bukanlah satu-satunya faktor penentu faktor penghalang lain seperti tuntutan akademik dan adaptasi gaya hidup diduga lebih dominan. Intervensi di masa depan disarankan tidak hanya berfokus pada edukasi, tetapi juga pada perbaikan lingkungan pangan dan dukungan manajemen stres.

Keywords

Pengetahuan , Gizi seimbang, Pola makan

pdf

References

  1. Al Jauziyah, S. S., Nuryanto, Tsani, A. F. A., & Purwanti, R. (2021). Pengetahuan gizi dan cara mendapatkan makanan berhubungan dengan kebiasaan makan mahasiswa Universitas Diponegoro. Journal of Nutrition College, 10(1), 72–81. http://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jnc/
  2. Manalu, Y. R. B., Karim, D., & Dewi, W. N. (2023). Gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa FKp-UNRI terhadap pertolongan pertama cedera pada anggota keluarga. JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa, 2(1), 53–61. https://jurnal.jomparnd.com/index.php/jki
  3. Moudy, J., & Syakurah, R. A. (2020). Pengetahuan terkait usaha pencegahan Coronavirus Disease (COVID-19) di Indonesia. HIGEIA Journal of Public Health Research and Development, 4(3), 333–346. https://doi.org/10.15294/higeia/v4i3/37844
  4. Multazami, L. P. (2022). Hubungan stres, pola makan, dan aktivitas fisik dengan status gizi mahasiswa. NUTRIZIONE (Nutrition Research and Development Journal), 2(1), 1–9. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/nutrizione/
  5. Mustofa, F. L., Silvia, E., & Kawalis, Y. V. (2024). Gambaran pola makan mahasiswa prodi kedokteran tahun pertama dan ko-assisten profesi dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati. Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan, 11(2), 248–253. http://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/kesehatan
  6. Sulhan, N. A. A., Ardaniah, N. H., Nasrullah, & Rahmadi, M. S. (2024). Periodisasi perkembangan anak pada masa remaja: Tinjauan psikologi. Behavior: Jurnal Pendidikan Bimbingan Konseling dan Psikologi, 1(1), 9–36.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >> 

Similar Articles

31-40 of 138

You may also start an advanced similarity search for this article.