Vol. 24 No. 11 (2025): Musytari: Neraca Manajemen, Akuntasi, dan Ekonomi
Articles

PENGARUH GAYA HIDUP, LITERASI KEUANGAN DAN FINTECH TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA DI TANGERANG SELATAN

Dika Satura Fahrenzia
Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan
Yayat Sujatna
Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan
Irma Novida
Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan

Published 2025-10-25

Keywords

  • gaya hidup, literasi keuangan, FinTech, pengelolaan keuangan.,
  • lifestyle, financial literacy, FinTech, financial management.

How to Cite

PENGARUH GAYA HIDUP, LITERASI KEUANGAN DAN FINTECH TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA DI TANGERANG SELATAN. (2025). Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi, 24(11), 121-130. https://cibjournal.com/index.php/musytari/article/view/681

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup, literasi keuangan, dan FinTech terhadap pengelolaan mahasiswa di Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan kuesioner sebagai alat pengumpulan data, yang kemudian dianalisis menggunakan metode SEM-PLS (Structural Equation Modeling-Partial Least Squares) dengan Teknik analisis data yang digunakan adalah Outer model (Model Pengukuran dan inner model (Model Struktural). Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup, literasi keuangan dan FinTech memiliki pengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan karena memiliki nilai T-Statistic > 1.65 atau > 1.96 dan P-Value < 0.05, Implikasi dari temuan ini memberikan wawasan bagi mahasiswa tentang pengaruh gaya hidup, literasi keuangan dan FinTech terhadap pengelolaan keuangan. Penelitian ini juga memberikan saran untuk penelitian selanjutnya, termasuk peningkatan sampel dan eksplorasi variabel tambahan yang dapat mempengaruhi pengelolaan keuangan.

This study aims to analyze the influence of lifestyle, financial literacy, and FinTech on financial management among college students in South Tangerang. This study employed a quantitative approach and a sample of 100 respondents. The method used in this study was a survey with a questionnaire as a data collection tool, which was then analyzed using the SEM-PLS (Structural Equation Modeling-Partial Least Squares) method. The data analysis techniques used were an outer model (Measurement Model) and an inner model (Structural Model). The results showed that lifestyle, financial literacy, and FinTech significantly influence financial management, as they have a T-Statistic value > 1.65 or > 1.96 and a P-Value < 0.05. The implications of these findings provide insight for students about the influence of lifestyle, financial literacy, and FinTech on financial management. This study also provides suggestions for further research, including increasing the sample size and exploring additional variables that may influence financial management.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

  1. Anisyah, E. N., Pinem, D., & Hidayati, S. (2021). Pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan dan financial technology terhadap perilaku keuangan pelaku UMKM di Kecamatan Sekupang. Management and Business Review, 5(2), 310–324. https://doi.org/10.21067/mbr.v5i2.6083
  2. Azizah, N. S. (2020). Nurul Safura Azizah. Textile View Magazine, 01(73), 293–301. https://doi.org/10.2307/j.ctt1tg5gmg.7
  3. Chin, W. W. (2010). The partial least squares approach to structural equation modeling. Modern methods for business research. Modern Methods for Business Research, April, 295-336.
  4. Fauzan, & Lestari. (2021). Literasi Keuangan dan Pengaruhnya terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Ekonomi Dan Keuangan.
  5. Firmawati, D. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan, Financial Tecnology, Dan Persepsi Nilai Pelanggan Terhadap Kepuasan Pelanggan (Studi Kasus Pada Pengguna Aplikasi Go-Pay). 1–16.
  6. Ghozali, I., & Hengky, L. (2020). Partial Least Squares : Konsep, Teknik dan Aplikasi Menggunakan Program SmartPLS 3.0, -2/E.
  7. Gunawan, A., Pirari, W. S., & Sari, M. (2020). Jurnal Humaniora. 4(2), 244–255.
  8. Irawati, R., & Kasemetan, S. L. E. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Sikap Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa. Jurnal EMA, 8(1), 32. https://doi.org/10.51213/ema.v8i1.312
  9. Kasmir. (n.d.). Manajemen Keuangan. RajaGrafindo Persada.
  10. kemdiktisaintek. (2024). Pangkalan Data Pendidikan Tinggi. pddikti.kemdiktisaintek.go.id
  11. Kusumar, F., & Mendari, A. S. (2021). Fintech Payment : Pengaruhnya Pada Perilaku Manajemen. Buletin Ekonomi: Manajemen, Ekonomi, Pembangunan, Akuntansi, 19(1), 69–76. http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/BE/article/view/8065%0Ahttp://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/BE/article/viewFile/8065/4718
  12. Lathiifah, D. R., & Kautsar, A. (2022). Pengaruh Financial Literacy, Financial Technology, Financial Self-Efficacy, Income, Lifestyle, Dan Emotional Intelligence Terhadap Financial Management Behavior Pada Remaja Di Kabupaten Ponorogo. Jurnal Ilmu Manajemen, 10(4), 1211–1226. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jim/article/view/20383
  13. Luhsasi, D. I. (2021). PENGELOLAAN KEUANGAN: LITERASI KEUANGAN DAN GAYA HIDUP MAHASISWA. 37(3), 2–7.
  14. Maryawan. (2021). Pengaruh pendapatan, gaya hidup dan pengetahuan keuangan terhadap pengelolaan keuangan. Jurnal Keuangan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 15(2), 1–23.
  15. Mukti, V. W., Rinofah, R., & Kusumawardhani, R. (2022). Pengaruh fintech payment dan literasi keuangan terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa. Akuntabel, 19(1), 52–58. https://doi.org/10.30872/jakt.v19i1.10389
  16. Napitupulu, J. H., Ellyawati, N., & Astuti, R. F. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan dan Sikap Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Kota Samarinda. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 9(3), 138–144. https://doi.org/10.26740/jupe.v9n3.p138-144
  17. Pradesyah, R., Muhammadiyah, U., & Utara, S. (2023). the Influence of Sharia Hotel Literacy , Service and Promotion on Consumers ’ Decisions To Use Sharia Hotel Services in Medan City , With. 4, 815–827.
  18. Pratiwi, & Sari. (2022). Manajemen Keuangan Pribadi Di Era Digital. Manajemen Dan Bisnis Digital.
  19. Pusparani, A., & Krisnawati, A. (2019). Analisis Pengaruh Financial Literacy Dan Financial Attitude Terhadap Financial Behavior Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Di Kota Bandung. Jurnal Mitra Manajemen, 3(1), 72–83. https://doi.org/10.52160/ejmm.v3i1.181
  20. Putri, N. A., & Lestari, D. (2019). Pengaruh Gaya Hidup dan Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Tenaga Kerja Muda di Jakarta. AKURASI: Jurnal Riset Akuntansi Dan Keuangan, 1(1), 31–42. https://doi.org/10.36407/akurasi.v1i1.61
  21. Putri Wulan Dwi, Fontanella Amy, & Handayani Desi. (2023). Pengaruh Penggunaan Financial Technology, Gaya Hidup dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Akuntansi Dan Manajemen, 18(1), 51–72. https://akuntansi.pnp.ac.id/jam
  22. Resnaputra, D. J., & Nurfauziah. (2024). The Effect of Financial Literacy and Lifestyle on Financial Management of Students from Management UII. Asian Journal of Management Entrepreneurship and Social Science, 04(01), 153–166. https://mail.ajmesc.com/index.php/ajmesc/article/view/606
  23. Risman, A., Ali, A. J., Soelton, M., & Siswanti, I. (2023). The behavioral finance of MSMEs in the advancement of financial inclusion and financial technology (Fintech). The Indonesian Accounting Review, 13(1), 91–101. https://doi.org/10.14414/tiar.v13i1.3213
  24. Saputra, R., & Dahmiri, D. (2022). Pengaruh Financial Technology Terhadap Perilaku Keuangan Melalui Niat Berperilaku Sebagai Variabel Mediasi Pada Usaha Kecil Menengah Di Kabupaten Tebo. Jurnal Manajemen Terapan Dan Keuangan, 11(03), 755–768. https://doi.org/10.22437/jmk.v11i03.18000
  25. Saraswati, A. M., & Nugroho, A. W. (2021). Perencanaan Keuangan dan Pengelolaan Keuangan Generasi Z di Masa Pandemi Covid 19 melalui Penguatan Literasi Keuangan. Warta LPM, 24(2), 309–318. https://doi.org/10.23917/warta.v24i2.13481
  26. Sharma, G. (2022). Sampling in Educational Reasearch. Journal of Educational Reasearch.
  27. Siti Rahayu, F., Risman, A., Firdaus, I., & Haningsih, L. (2023). the Behavioral Finance of Msme in Indonesia: Financial Literacy, Financial Technology (Fintech), and Financial Attitudes. International Journal of Digital Entrepreneurship and Business (IDEB), 4(2), 95–107. https://ejournal.jic.ac.id/ideb/
  28. Sucihati, F. (2021, J. 7). (n.d.). Pengaruh gaya hidup dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa di kota makassar.
  29. Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta (Issue January).
  30. Suryani, S. (2022). FINANCIAL BEHAVIOR.
  31. Suryawati, R., & Oetari, A. (2021). The Influence of Lifestyle and Financial Literacy on Saving Behavior for Undergraduate Students in Indonesia. 12(04), 548–554. https://doi.org/10.4108/eai.14-9-2020.2304486
  32. Uin, F., & Utara, S. (2021). ETNIK : Jurnal Ekonomi – Teknik. 1(2), 57–68.
  33. Wijaya, & Hidayat. (2023). Pengaruh FINTECH terhadap Efektivitas Manajemen Keuangan Individu. Teknologi Dan Bisnis.
  34. Williianti dalam (Hery, 2017:306). (2020). Bab ii kajian pustaka bab ii kajian pustaka 2.1. Bab Ii Kajian Pustaka 2.1, 12(2004), 6–25.