PENGARUH CARA BERPIKIR LOGIS GENERASI Z TERHADAP KEMAMPUAN MENGELOLA KEUANGAN DAN PILIHAN INVESTASI: SEBUAH STUDI LITERATUR

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Generasi Z berinteraksi dengan perilaku investasi mereka, yang dipengaruhi oleh kemampuan berpikir logis dalam mengelola keuangan, literasi keuangan, serta kemampuan pengambilan keputusan investasi. Meskipun demikian, kemudahan tersebut tidak selalu diiringi dengan kemampuan untuk membuat keputusan keuangan yang logis. Untuk mengetahui bagaimana variabel-variabel tersebut berhubungan satu sama lain, penelitian ini menganalisis berbagai sumber akademik dari tahun 2020–2024. Kajian menunjukkan bahwa literasi keuangan yang baik dibentuk oleh kemampuan mengelola uang. Selain itu, literasi keuangan memperkuat kemampuan berpikir logis yang diperlukan untuk membuat keputusan investasi. Perilaku investasi yang terukur, rasional, dan berkelanjutan terbentuk ketika ketiga komponen ini digabungkan. Selain itu, temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan keuangan praktis yang diberikan pada anak-anak dapat meningkatkan kecerdasan finansial mereka serta mengurangi dampak emosional dan sosial seperti ketakutan kehilangan (FOMO) pada investasi. Oleh karena itu, Generasi Z perlu memiliki pemahaman yang lebih baik tentang cara berpikir logis dalam mengelola keuangan, meningkatkan literasi keuangan, serta membuat keputusan investasi dengan bijak dan bertanggung jawab.