SOSIALISASI PENTINGNYA PENGENDALIAN DAN KEBIJAKAN KEAMANAN INFORMASI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM UIN STS JAMBI
- Authors
-
-
Putri Rahmadani
Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin JambiAuthor -
Rian Pratama
Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin JambiAuthor -
Miko Septian
Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin JambiAuthor
-
- Keywords:
- Keamanan Informasi, Sosialisasi, Mahasiswa, CIA Triad, Literasi Digital
- Abstract
-
Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pemahaman, dan tanggung jawab mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan Islam terhadap pentingnya pengendalian serta kebijakan keamanan informasi di era digital yang semakin maju dan dinamis. Perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat membawa dampak besar terhadap pola komunikasi, penyimpanan data, serta aktivitas sehari-hari yang dilakukan secara daring. Kondisi ini menuntut adanya literasi digital yang kuat agar individu mampu mengenali potensi ancaman siber dan mengelola data pribadi secara aman. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, kegiatan ini dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dengan melibatkan 18 mahasiswa angkatan 2024 sebagai peserta aktif. Materi sosialisasi disusun secara komprehensif mencakup konsep CIA Triad (Confidentiality, Integrity, Availability), prinsip kebijakan keamanan informasi, serta strategi pencegahan risiko kebocoran data dan penyalahgunaan identitas digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan mahasiswa mengenai keamanan informasi, manajemen kata sandi, serta kesadaran akan pentingnya menjaga privasi dan etika berinternet. Selain itu, kegiatan ini juga membentuk perilaku digital yang lebih bijak, tanggap terhadap ancaman siber, serta mendorong terciptanya lingkungan akademik yang aman, etis, dan bertanggung jawab secara digital.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Apriani R., Sumardiono., Setiawan S., & Sudarsono T (2025). Sosialisasi Dan Edukasi Cyber Crimeuntuk Meningkatkankesadaran Keamanan Digital Dan Cerdasberinternet Bagi Siswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Komputer, 2(2), 116-123.
Harahap A., Andani C., Christie A., Nurhaliza D., Fauzi A. (2023). Pentingnya Peranan CIA Triad Dalam Keamanan Informasi dan Data Untuk Pemangku Kepentingan atau Stakholder. Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital 1(2), 73-83.
Ilhami WM., Nurfajriani VW., Mahendra A., Sirodj A & Afgani WM.,
Penerapan Metode Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(9), 462-469.
International Organization for Standardization (ISO). (2022). ISO/IEC 27001:2022 - Information Security, Cybersecurity and Privacy Protection.
Palaloi & Rahman (2024). Analisis Dan Pencegahan Serangan Sosial Engginering Pada Jaringan Komputer Studi Kasus Penipuan Investasi Crypto. Jurnal Riset Sistem Informasi, 1(3), 8-16.
Pratiwi FY., Miarsa FRD. (2025). Urgensi Edukasi Publik dalam Menangkal Penyalahgunaan Data Pribadi. Journal ofArtificial Intelligenceand Digital Business (RIGGS), 4(2), 1342-1349.
Maryana D., Boer M.K., Purwanti S., & Ibrizah Z. (2025). Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Phubbing Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Angkatan 2022. Jurnal Teknologi dan Komputasi 7(2), 30-53.
Nurlina M., Anggraini A., Meriyandah (202). Hubunganintensitas Penggunaan Media Sosial Pada Tingkat Kecemasan Generasi Z Mahasiswa Keperawatan Di Stikes Medistra Indonesia tahun 2022. Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia 1(1), 97-104.
Republik Indonesia. (2022). Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2022 tentang Pelindungan Data Pribadi (UU PDP). Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 226. Jakarta: Sekretariat Negara.
Sa’diyah M., Naskiyah., Rosyadi A.R, Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Kesehatan Mental Mahasiswa dalam Pendidikan Agama Islam, 11(3), 713-730.
Santi M., Sholekah S., Hasanah S., Zainuddin M. & Khaer M (2025). Pendampingan Generasi Z dan Generasi Alpha Dalam Beretika di Media Sosial dan Pengamanan Akun Pribadi di Desa Bulusari Kedungwaru Tulungagung, 4(1), 25-38.
Sulaeman S., Utomo H., Suryana A (2023) Penilaian Risiko Keamanan Informasi Pada Sistem Informasi Akademik (Siakad) Dengan Menggunakan Framework NIST-SP 800 30. Prosiding Seminar Nasional Teknologi Komputer dan Sains, 1(1), 414-432.
Supangkat, F. (2025). Analisis Peran Kecerdasan Buatan Dalam Meningkatkan Keamanan Data Di Era Digital, 6(2), 159-169.
Wahidin & Wati (2024). Peluang Dan Tantangan Transformasi Digital Di Indonesia, 8(7), 311-322.
- Downloads
- Published
- 2025-11-12
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Septy Nurfadhillah, Bicky Baihaqi, Whendy Eka Saputra, ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DISLEKSIA DI KELAS RENDAH SDN CENGKARENG BARAT 14 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Zadri, Supratman Zakir, MEMBANGUN KEMBALI REPUTASI PAI DI TENGAH KRISIS MORAL SISWA: STRATEGI BRANDING RELIGIUS SEKOLAH ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Imas Masriah, Diana Ayu Dita, Rhonita Rizky, STRATEGI PARTISIPATIF PERUMUSAN VISI, MISI DAN TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS ANALISIS RAPOR PENDIDIKAN SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Karunia Zahwa Yunita, Ismaniar, Lili Dasa Putri, TANTANGAN ORANG TUA DALAM PENGASUHAN ANAK DI TENGAH KESIBUKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naisya Maulana Aprilia Rimbani, Jihan Nayla Atikah, Ma’mun Hanif , PENTINGNYA PEMAHAMAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI GURU DALAM MENGHADAPI PERBEDAAN KEPRIBADIAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rizkika Amalinda, Septiana Nurul Azzara, Shantyka Samudera Kencana, IMPLEMENTASI PRINSIP DEEP LEARNING DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 2 KARANGANYAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ulfi, Feby Rizky Maulani, Selnistia Hidayani, PERAN PENDIDIKAN DALAM MEMBANGUN GENERASI BERKARAKTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raja Naila Ramadhani, Azriel Agustiansyah, Enzeli Silvini Tasya, Winda Kurniati, Dea Mustika, KENDALA GURU DALAM MENGELOLA KELAS PADA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maura, Ismaniar, Lili Dasa Putri, WASPADAI OVER SCREEN TIME TERHADAP PERILAKU AGRESIF ANAK USIA 3–5 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Titin Asmayati, STRATEGI YANG EFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI CERPEN PADA SISWA KELAS XI DI SMAN 1 SIKUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



