SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU : KLASIK, MODERN, KONTEMPORER
- Authors
-
-
Maspuroh
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Nazwa Nurmaulida
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Rusi Rahayu Rahmawati
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Muhammad Naufal
STAI Al-Azhary CianjurAuthor -
Alfian Rahmat
STAI Al-Azhary CianjurAuthor
-
- Keywords:
- Sejarah, perkembangan, filsafat ilmu
- Abstract
-
Filsafat ilmu adalah salah satu cabang filsafat yang khusus mempelajari dan mengkaji dasar-dasar, struktur, dan metode ilmu. Kajian ini penting agar kita memahami bagaimana ilmu itu berkembang, bagaimana metode ilmiah itu dibangun, dan bagaimana ilmu dan pengetahuan itu dipertanggungjawabkan secara rasional. Sejarah perkembangan filsafat ilmu bisa dipelajari dan ditelusuri dari peradaban Yunani Kuno, ketika ilmu pengetahuan, filosofi, matematika, dan logika masih bersatu. Dalam zaman itu, filosofi dan para filsuf klasik seperti Thales, Heraclitus, Socrates, Plato, dan Aristoteles berusaha menjawab dan mengkaji teori-teori dasar mengenai asal, hak, dan keteraturan alam semesta. Pemikiran filsafat klasik berkisar dan berorientasi kepada alam dan beropus sentral pada pemahaman alam semesta. Filsafat ilmu memasuki dan berpindah ke fase dan zaman pertengahan dengan pengaruh dan dominasi kuat dari agama, terutama tradisi Kristen di Barat, dan Islam di Timur. Zaman ini ditandai dengan pemikiran teosentris, di mana kebenaran filsafat dan kebenaran harus selalu dihubungkan langsung dengan wahyu ilahi. Pemikir-pemikir besar seperti Agustinus, Thomas Aquinas, Al-Farabi, Ibnu Sina, Ibnu Rusyd, dan Al-Ghazali, serta di Ghazali, menjadi tokoh sentral yang mencoba menghubungkan dan mengintegrasikan pemikiran dan rasio filsafat serta ide dan nilai keagamaan. Zaman dan filsafat ilmu modern telah melahirkan serta memfasilitasi revolusi besar dengan dan diangkatnya antroposentrisme. Tokoh dan impuls serta ledakan di Descartes, Bacon, Hume, dan Kant serta para pemikir dan pembangun lainnya menjadi pionir dalam mengkaji serta meneliti metode ilmiah serta kaidah dan dasar yang sistematik, rasional, dan empiris.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kaelan. Filsafat Ilmu: Kajian Filosofis atas Ilmu, Pengetahuan, dan Penalaran Ilmiah. Yogyakarta: Paradigma, 2010.
Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2015.
Farabi, Al-. Ara’ Ahl al-Madinah al-Fadhilah. Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 1993.
Mujib, Abdul dan Jusuf Mudzakkir. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2006.
Al-Ghazali. Tahafut al-Falasifah. Kairo: Dar al-Ma‘arif, 1961.
Aquinas, Thomas. Summa Theologica. London: Christian Classics, 1981.
Bakhtiar, Amsal. Filsafat Ilmu. Jakarta: Rajawali Pers, 2013.
Hanafi, Ahmad. Pengantar Filsafat Islam. Jakarta: Bulan Bintang, 2000.
Ibnu Rushd. Tahafut al-Tahafut. Beirut: Dar al-Fikr, 1998.
Ibnu Sina. Al-Qanun fi al-Thibb. Kairo: Dar al-Kutub, 1987.
- Downloads
- Published
- 2025-12-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Maspuroh, M. Ramli Surya Ramsyah, Gina Zainunnisa, Raya Rahma, HAKIKAT FILSAFAT : PENGERTIAN, CABANG, FUNGSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Eka Purjiani Lestari, M. Arie Ardiansyah, Nanda Meida, ONTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Uus Rustandi, Sindyda Nafisah, SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT ILMU: KLASIK, MODERN, KONTEMPORER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Intan Putri Pratama, Azkya Kardiannisa, Rama Prameswara, Rafi Ahdiat Dwi Putra, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI, KLASIFIKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Alvi Sarif Hidayat, Dwi Yulianti, Muhammad Hasyim Firdaus, FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Neng Alda Nihayatuzein, Dadan Hamdani Salim, Siti Nurlaela, HAKIKAT ILMU: DEFINISI, CIRI-CIRI, DAN KLASIFIKASI UMUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Nadya Syahidah Wafiqah, Naya Syifa Salsyyah, Muhammad Ilham Faozi, EPISTEMOLOGI ILMU: SUMBER, METODE, KRITERIA KEBENARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Siti Nurshifa, Hassa Nuraidah, Asep Maulana Akbar, Sadam Abdillah, FILSAFAT ILMU & ETIKA AKADEMIK: PLAGIARISME, OBJEKTIVITAS, TANGGUNG JAWAB ILMUWAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Wildan Lukmanurhakim, Maya Ayunda, Ratih Andriani Khasanah, ANTOLOGI ILMU: OBJEK MATERIAL DAN FORMAL, RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Jamaludin, Arif Rahman Baihaqi, AKSIOLOGI ILMU : NILAI, ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Reninda Lindu Astuti, Shafa Haliza, Aviana Megaria Chelsea, Haniifah Salma Nazaahah, Mahilda Dea Komalasari, KAJIAN DINAMIKA PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bima Wijaya Sutedjo, Naila Zahira, Marliska Abella, PENGENDALIAN DAN KEBIJAKAN KEAMANAN INFORMASI (Sosialisasi di MTsN 5 Kota Jambi) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salsabila Devani Fitria, MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS MUSLIMIN CIPEUNDEUY MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shelma Aulia Sholeha, Imelda Fitriani, Mawardi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS (PENELITIAN TINDAKAN DI SDN BUGEL 3 KOTA TANGERANG) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 3 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Asti Handayani Sihombing, Fikri Hamdi Husaini, Muhammad Irfandi, Sayyidah Atikah, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: MODEL PENDIDIKAN AKHLAK BERBASIS EMOTIONAL INTELLIGENCE DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azizah Cahyani Ramadhani, Asmaul Husna, Nia Ramadani, Musthafa Nur Sunusi, Rahmat , Muh.Qurasy Mathar, Touku Umar, Saenal Abidin, PRAKTEK KERJA LAPANGAN MAHASISWA JURUSAN ILMU PERPUSTAKAAN DALAM MELAKUKAN ANALISIS PENATAAN ULANG KOLEKSI, TATA RUANG, DAN OPTIMALISASI LAYANAN PADA PERPUSTAKAAN UPT SPF SDI PERUMNAS MAKASSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novia Yonatri Muliyana, Mifta Sherlyna Ayuningtyas, Niken Roqhilia Amru, Elsa L landya Zahra, Muhammad Wildan Abrori, Rezki Nurma Fitria, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA ISLAM SHAFTA SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fiantika Zahrotul Firdaus, Shafa Prasrista Dewi, Nova Maylavayza, Abyan Muhammad Rafi, DAMPAK PERBEDAAN INDIVIDUAL SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pandu Insan Firdaus, DAMPAK PASCAIMPLEMENTASI PROGRAM GAPURA PANCAWALUYA TERHADAP BUDAYA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI SUKABUMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mei Leani Olfah, MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



