FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT

Authors
  • Maspuroh

    IAI Al-Azhary
    Author
  • Alvi Sarif Hidayat

    IAI Al-Azhary
    Author
  • Dwi Yulianti

    IAI Al-Azhary
    Author
  • Muhammad Hasyim Firdaus

    IAI Al-Azhary
    Author
Keywords:
filsafat ilmu, ontologi, epistemologi, aksiologi, ilmu pengetahuan
Abstract

Filsafat ilmu merupakan cabang filsafat yang mengkaji hakikat ilmu pengetahuan, meliputi dasar ontologis, epistemologis, dan aksiologis ilmu. Kajian filsafat ilmu menjadi penting karena ilmu pengetahuan tidak hanya dipahami sebagai kumpulan fakta dan teori, tetapi juga sebagai proses, metode, serta aktivitas manusia yang sarat dengan nilai dan tujuan. Artikel ini bertujuan untuk membahas secara komprehensif pengertian filsafat ilmu, ruang lingkup kajiannya, kedudukan filsafat ilmu dalam struktur keilmuan, serta manfaat filsafat ilmu bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa filsafat ilmu berperan penting dalam memberikan landasan berpikir kritis, reflektif, dan sistematis terhadap ilmu pengetahuan, sehingga mampu mengarahkan perkembangan ilmu agar tetap berada dalam koridor kebenaran, etika, dan kemaslahatan manusia.

Downloads
Download data is not yet available.
References

Bakhtiar, A. (2013). Filsafat Ilmu. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

M. Zainuddin, Filsafat Ilmu Perspektif Pemikiran Islam, 2006, Jakarta: Lintas

PustakaMohammad Adib, Filsafat Ilmu Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Suriasumantri, J. S. (2009). Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

The Liang Gie. (2000). Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Liberty.

Surajiyo.2010.Filsafat Ilmu dan Perkembangannya di Indonesia. Jakarta: BumiAksara

Cover Image
Downloads
Published
2026-01-12
Section
Articles

How to Cite

FILSAFAT ILMU: PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, KEDUDUKAN, DAN MANFAAT. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(3), 1521-1530. https://cibjournal.com/index.php/sindoro/article/view/6248

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >> 

Similar Articles

21-30 of 167

You may also start an advanced similarity search for this article.