STRATEGI MAHASISWA DALAM MENGELOLA BISNIS DI SAAT MENJALANI PERKULIAHAN (Studi Kasus Mahasiswa Manajemen UPGRIS)

Abstract

Fenomena mahasiswa yang menjalankan bisnis di tengah aktivitas perkuliahan semakin berkembang seiring meningkatnya peluang usaha dan kemudahan akses teknologi digital. Mahasiswa dituntut untuk mampu menyeimbangkan peran sebagai pelajar dan pelaku usaha agar keduanya dapat berjalan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi mahasiswa Manajemen Universitas PGRI Semarang dalam mengelola bisnis di tengah aktivitas perkuliahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi utama yang diterapkan mahasiswa dalam mengelola bisnis adalah pengaturan manajemen waktu, penetapan skala prioritas antara akademik dan usaha, serta penerapan sistem kerja yang fleksibel. Selain itu, dukungan lingkungan, terutama dari keluarga dan teman sebaya, turut berperan dalam menjaga keberlangsungan usaha mahasiswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa mampu menjalankan bisnis secara berkelanjutan apabila memiliki strategi pengelolaan yang adaptif dan manajemen waktu yang baik tanpa mengabaikan kewajiban akademik.