PEMODELAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK DENGAN PENDEKATAN SECOND ORDER & FIRST ORDER ANALYSIS PADA SMART PLS
Published 2026-01-29
Keywords
- First Order, Fraud Diamond, Kecurangan Akademik, Second Order, SmartPLS
How to Cite
Abstract
Integritas dalam pendidikan tinggi merupakan landasan utama dalam membentuk moral profesional, namun praktik kecurangan akademik masih menjadi ancaman serius yang dapat berlanjut hingga ke dunia kerja1. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi kecurangan akademik dengan menguji dimensi Fraud Diamond melalui pendekatan pemodelan First Order dan Second Order Analysis. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksplanatori dengan teknik purposive sampling pada mahasiswa program studi akuntansi. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Square (SEM-PLS) dengan perangkat lunak SmartPLS 4.0.
Hasil analisis pada tingkat First Order menunjukkan bahwa tekanan akademik (TKA), kesempatan (PKA), dan rasionalisasi (RKA) berpengaruh signifikan terhadap kecurangan akademik (KA) dengan nilai R2 sebesar 0,811 (kategori kuat). Namun, pada pengujian model Second Order, ditemukan bahwa hanya rasionalisasi yang memiliki pengaruh signifikan terhadap kecurangan akademik (p = 0,010 < 0,05), sementara tekanan dan kesempatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara statistik pada model orde kedua tersebut. Model ini menunjukkan relevansi prediktif yang baik dengan nilai Q2 sebesar 0,667. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan nilai integritas untuk menekan rasionalisasi tindakan curang merupakan kunci utama dalam pencegahan kecurangan akademik di perguruan tinggi.
Downloads
References
- Agustiani, F., Kusuma, I. C., & Didi. (2024). Model Mediasi Dan Moderasi Dalam Hubungan Antara Independensi, Objektivitas Dan Kinerja Auditor: Implikasi Terhadap Kualitas Audit (Studi Kasus Pada Perwakilan BPKP Provinsi Jawa Barat). INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 5, 8762–8782. https://j-innovative.org/index.php/Innovative
- Albrecht, W. S., Albrecht, C. O., Albrecht, C. C., & Zimbelman, M. F. (2012). Fraud Examination (5 (ed.)). Cengage Learning.
- Arens, A. A., Elder, R. J., & Beasley, M. S. (2002). Auditing and Assurance Services: An Integrated Approach (9 (ed.)). Prentice Hall.
- Dewi, I. G. A. R. P., & Pertama, I. G. A. W. (2020). Perilaku kecurangan akademik mahasiswa akuntansi: Dimensi fraud diamond. JIA (Jurnal Ilmiah Akuntansi), 5(2), 221–234.
- Didi. (2016). For Cheating (Fraud) with the Obedience of Accounting Rules as Mediation. 2, 41–54.
- Didi, & Kusuma, C. I. (2018). Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Kecenderungan Kecurangan (FRAUD): Persepsi Pegawai Pemerintahan Daerah Kota Bogor. Jaki: Jurnal Akuntansi Dan Keuangan Indonesia, 15(1). https://doi.org/10.21002/jaki.2018.01
- Didi, Kusuma, I. C., & Diyanah, S. N. (2024). Pemodelan Detection Diamond dalam Upaya Peningkatan Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Temuan Kerugian Pemerintah Daerah. Indonesian Journal of Auditing and Accounting (IJAA), 1(1), 152–171.
- Fiqri, N. A. R. S., Afif, M. N., & Didi. (2024). Analysis of Factors Affecting the Internal Control System using COSO Elements on the Effectiveness and Efficiency of the Expenditure Cycle. 8(2), 135–148. https://doi.org/10.33062/ajb.v8i02.38
- Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error. Journal of Marketing Research, 18(1).
- Ghozali, I., & Kusumadewi, K. A. (2008). Oleh.
- Hair, J. F. (2009). Multivariate Data Analysis.
- Pamungkas, D. D. (2015). Pengaruh Faktor-Faktor dalam Dimensi Fraud Triangle terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2014/2015. Universitas Negeri Yogyakarta.
- Resdiana, I., Setiawan, A. B., & Didi. (2024). Pengaruh Etika dan Pengalaman Terhadap Kualitas Audit dengan Akuntabilitas Sebagai Variabel Mediasi pada Internal Auditor Pemerintah di Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Provinsi Jawa Barat. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(3), 13188–13200. https://j-innovative.org/index.php/Innovative
- Rosandi, A. W., Setiawan, A. B., Kusuma, I. C., & Didi. (2023). Accountability Competence on Internal Audit Quality: Auditors of District/City Inspectorates in West Java. Jurnal Akuntansi Dan Bisnis Krisnadwipayana, 10(3), 1427–1436. https://doi.org/10.35137/jabk.v10i3.66
- Sarstedt, M., Hair, J. F., Cheah, J.-H., Becker, J.-M., & Ringle, C. M. (2019). How to Specify, Estimate, and Validate Higher-Order Constructs in PLS-SEM. Australasian Marketing Journal, 27(3), 197–211.
- Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. In Alfabeta.
- Wandayu, Candra, R., Purnomosidhi, B., & Ghofar, A. (2019). Faktor Keperilakuan dan Perilaku Kecurangan Akademik: Peran Niat sebagai Variabel Mediasi. Riset Akuntansi Dan Keuangan Indonesia, 4(1), 89–100. http://journals.ums.ac.id/index.php/reaksi/index
- Wulandari, N., Afif, M. N., & Didi. (2025). Pengaruh Tekanan dan Kesempatan terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dengan Rasionalisasi dan Kemampuan sebagai Variabel Mediasi pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Djuanda Bogor. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 5(3), 8213–8224. https://j-innovative.org/index.php/Innovative