Keywords
KKN FAI UMSU
Persepsi Masyarakat
Kegiatan Keagamaan
Pemberdayaan
How to Cite
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program
“Anak Soleh” dan kegiatan keagamaan yang dilaksanakan
mahasiswa KKN Fakultas Agama Islam (FAI) UMSU terhadap
persepsi masyarakat di Desa Bengabing. Program “Anak Soleh”
meliputi kegiatan pengajaran mengaji, hafalan surat pendek,
lomba adzan, ceramah agama, dan pembinaan kewirausahaan
bagi anak-anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif dengan metode survei deskriptif dan analisis
korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh masyarakat
yang mengikuti atau mengetahui program KKN, dengan teknik
purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala
Likert dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta
regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
masyarakat memiliki persepsi positif terhadap program, menilai
kegiatan ini efektif dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan,
meningkatkan pemahaman agama anak-anak, serta
memperkuat karakter religius. Analisis statistik menunjukkan
adanya pengaruh positif program terhadap persepsi
masyarakat, yang sejalan dengan teori pemberdayaan dan
partisipasi sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan
KKN berbasis keagamaan tidak hanya berdampak pada
pembentukan karakter anak-anak, tetapi juga meningkatkan
kesadaran keagamaan dan partisipasi sosial masyarakat.
Temuan ini memberikan dasar bagi pengembangan program
pengabdian masyarakat yang lebih efektif dan berkelanjutan.
References
Fauzi, M., & Aini, R. (2023). Model Pembinaan Karakter Religius Anak melalui Program Anak
Soleh. Jurnal Pendidikan Islam, 10(2), 75–86.
Hidayat, R., & Lubis, M. (2023). Peran Mahasiswa Fakultas Agama Islam dalam Penguatan
Nilai-Nilai Keagamaan di Masyarakat Desa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Islam, 5(1),
45–56.
Lubis, F., & Nasution, H. (2022). Peran Mahasiswa dalam Pengabdian Berbasis Keagamaan
melalui KKN di Desa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Islam, 4(3), 101–112.
Luthfi, A. (2022). Peningkatan Nilai Keislaman Pada Anak-Anak Melalui Program Rumah Anak
Sholeh (Studi di Desa Keter Laut). Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Islam (JPPM).
Nasution, A., & Lubis, M. (2024). Pengaruh Program Anak Soleh terhadap Persepsi dan
Partisipasi Keagamaan Masyarakat Desa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Islam,
6(2), 101–114.
Nasution, A., & Siregar, D. (2024). Persepsi Masyarakat terhadap Program KKN Berbasis
Keagamaan di Pedesaan. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Islam, 6(2), 88–99.
Rahmawati, S. (2022). Peran Kegiatan Keagamaan dalam Pembentukan Karakter Religius
Masyarakat. Jurnal Pendidikan dan Dakwah, 7(1), 55–64.
Siregar, D., & Rambe, F. (2023). Festival Anak Soleh sebagai Upaya Pembinaan Karakter dan
Spiritual Anak. Jurnal Pendidikan dan Pembinaan Anak, 2(1), 33–45.
Siwi, N. (2024). Implementasi Kuliah Kerja Nyata dalam Penguatan Kompetensi Sosial
Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(2), 112–120.